Apuntes Tema 1

Índice general

1 Tecnologías de la información y la comunicación.

Utilizadas en el tratamiento y la transmisión de la información, designan el sector de actividad económica, y buscan propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua.

1.1 Historia

 Son un concepto dinámico ya que cambian a lo largo de los años. El uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y la diferencia entre generaciones.

1.2 Un concepto nuevo

Cada vez son más importantes en nuestra vida, por ello somos la Sociedad de la Información, y se debe a lo que se inventó hace cuatro décadas, el Internet.

Fue creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América para comunicar los diferentes organismos del país y a partir de ésto se empezó a aprovechar todo su potencial. A mediados de 1990 se abrió a la población en general y así surgió lo que se conoce Internet, ganando esta gran popularidad.

El desarrollo de Internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios.

1.3 Las tecnologías
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información, se pueden clasificar según:
• Las redes:
Telefonía fija: el método más elemental para realizar una conexión a Internet es el uso de un módem en un acceso telefónico básico. A pesar de que no tiene las ventajas de la banda ancha (red que recibe y envía información en menos tiempo. Puede ser del tipo fibra óptica, satélite, rDSL, por cable y otros en fase de desarrollo).
Telefonía móvil: más fáciles y baratas que las telefonías fijas y con distinta banda ancha (3G, 4G  GSM...). Dan múltiples servicios en alta velocidad y su evolución ha consistido en disminuir su tamaño.
Redes de televisión: hay cuatro tipos, incluyendo la televisión terrestre (TDT), por satélite, por cable y por Internet.
Redes en el hogar: estas redes son muy comunes en las casas debido a la aceptación de la Sociedad de la Información (la más común es la red Wi-fi).

• Los terminales: actúan como punto de acceso de los ciudadanos a la sociedad de la información y son uno de los elementos que más han evolucionado y evolucionan. Los años 2005 y 2006 fueron el momento de la aparición de nuevas generaciones de dispositivos en el mundo de las consolas.
Ordenador personal, navegador de internet, sistemas operativos para ordenadores, teléfono móvil, televisor, y reproductores portátiles de audio y vídeo.
• Los servicios:

     1.- Correo electrónico

     2.- Búsqueda de información

     3.- Banca online

     4.- Audio y música

     5.- TV y cine

     6.- Comercio electrónico

     7.- E-administración-E-gobierno

     8.- E-sanidad

     9.- Educación

     10.- Videojuegos

     11.- Servicios móviles

1.3.4 Nueva generación de servicios TIC

     1.- Servicios Peer to Peer

     2.- Blogs

     3.- Comunidades virtuales

1.3.5 Blogs
Lugar web donde se recogen textos o artículos de uno o diversos autores ordenados de más moderno
a más antiguo, y escrito en un estilo personal e informal.

• Comunidades virtuales

1.3.7 Impacto y evolución de los servicios
En la tabla se puede ver cuales son los servicios más populares en Europa. Aunque los datos son del año 2005, marcan claramente la tendencia del estilo de vida digital.

1.4 Papel de las TIC en la empresa

• Deslocalización de la producción
• Mejor conocimiento del entorno, mejora de la eficacia de las tomas de decisiones.

A nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal:

• Organización menos jerarquizada, repartición sistemática y práctica de la información.
• Mejor gestión de los recursos humanos. 

A nivel comercial:

• Extensión del mercado potencial 
• Una bajada de los costes logísticos.
• Desarrollo de las innovaciones en servicios y respuestas a las necesidades de los consumidores.
• Mejora de la imagen de marca de la empresa.

1.5 Límites de la inversión en las TIC
Problemas de rentabilidad:
1. Costo del material, del Software, del mantenimiento y de la renovación.
2. Es frecuente ver un equipamiento excesivo respecto a las necesidades, y una sub-utilización de los software.
3. Costo de la formación del personal, incluyendo la reducción de su resistencia a los cambios.
4. Costo general para la modificación de las estructuras, para la reorganización del trabajo, para la superabundancia de información.
5. Costo debido al ritmo constante de las innovaciones
6. Rentabilidad difícil de cuantificar o prever sobre los nuevos productos.

Otras inversiones pueden ser igualmente benéficas:
1. Investigación y desarrollo.
2. Formación del personal.
3. Formaciones comerciales, organizativas, logísticas.

2. Informática y su historia 

 De origen francés, es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información. Todo sistema informático debe realizar tres tareas básicas:

•  Entrada(capta la información).
• Proceso(trata la información).
• Salida(transmisión de resultados).

    Sus funciones principales son:

• Creación de nuevas especificaciones de trabajo.
• Desarrollo e implementación de sistemas informáticos.
• Sistematización de procesos.
• Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes.

   El computador Z3, creado por Konrad Zuse, fue la primera máquina programable y automática. Realizaba operaciones aritméticas con cierta rapidez para la fecha en la que fue completada, 1941. Quedó destruida 3 años después tras un bombardeo de los aliados a Berlín.

2.1 Generación de computadoras

Se denomina Generación de computadoras a cualquiera de los períodos en que se divide la historia de las computadoras respecto al componente electrónico utilizado para almacenar y procesar la información utilizado en las computadoras de cada periodo

• Primera generación (1946-1958): Válvulas de vacío.

• Segunda generación de computadoras (1959-1964): Transistores.

• Tercera generación (1965-1970): Circuitos integrados.

• Cuarta Generación (1971-1988): en la cuarta generación se encuentran las computadoras u ordenadores de funcionamientos muy avanzados y complejos.